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正版 红缨教育 帮我早读书(小班中班大班)16册全套 学生用书

  • 品牌:other/其他
  • 颜色分类:第六册第五册第四册第三册第二册第一册全套1-6册
  • 适用年龄:3岁4岁5岁

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全新套装 帮我早读书(小班-大班)

 1-6/册共6本

 

 

 

 

作  者:杨瑛 编

出 版 社:北京少年儿童出版社

出版时间:(咨询特价)

  • 页  数:48
  • 开  本:24开
  • 每本定价:(咨询特价)
        《纲要》指出:"培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方尸引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。"
  新《纲要》颁布后的第一本幼儿阅读教材《帮我早读书》,以简单、高效的教法让老师越教越简单、越教效果越好;通过丰富多彩的内容和形式最大程度地关注孩子的情感、态度、价值观,让孩子越学越爱学、越学越会学;孩子的开心和进铂让家长不乐意不行!
  《帮我早读书》还首创将成功体验的追求、学习习惯的养成、学习方法和评价的掌握作为主要训练内容编入课程,"螺旋式"提升孩子的阅读兴趣、意识、习惯和能力,为孩子一生好学和会学奠定基础。
   

 

内容简介

《帮我早读书》受到称道最多的是:“老师乐教、孩子乐学、家长乐意”的宗旨。 
 
“老师乐教”主要源于:
一、“多”:教学资源多,教学援助多;
二、“快”:效果出来的快,孩子成长快;
三、“好”:孩子的学习状态好,学习效果好;
四、“省”:省事、省时、省力。
 
“孩子乐学”主要源于:
一、教材的内容、绘画和录音贴近孩子的生活和经验,深深赢得孩子的喜爱;
二、整个教程贯彻《纲要》精神,最大限度地关注孩子的情感、态度和价值观;
三、在实践操作中老师乐教,让“孩子了学”有了最强有力的保证。
 
“家长乐意”主要源于
一、孩子喜欢,家长乐意;
二、孩子进铂家长乐意;
三、花钱不多,效果好,家长不乐意都不行。
 
《帮我早读书》还首创将成功体验的追求、学习习惯的养成、学习方法和评价的掌握作为主要训练内容编入课程,“螺旋式”提升孩子的阅读兴趣、意识、习惯和能力,为孩子一生好学和会学奠定基础。
 
第一册目录
 
第一单
1.太阳
2.月亮
3.星星
4.风
5.雨
......

插图

 

第二册目录

1.老师早
2.我的老师本领大
3.握握手
4.爱护小草
5.她怕花儿疼
......
 
第三册目录
 
第一单
1.彩虹
2.荡秋千
3.小蘑菇
4.蒲公英
5.大山
......
 
插图

第四册目录

第一单
1.唱歌
2.小马饮水
3.水珠宝宝
4.风儿玩累了
5.毛毛雨
......
第二单
1.雨点沙沙
2.春雨
3.捉浪花
4.大海睡了
5.太阳刚出山
第三单
第四单
第五册目录
 
第一单
1.我们都是好朋友
2.家
3.我最爱我的祖国
4.跳皮筋
5.悄悄话
......
 
插图
第六册目录
第一单
1.白天与夜晚
2.怀抱
3.寻找
4.云儿
5.微风吹
......
第二单
1.春天
2.春天是这样来的
3.绿,你是怎么来的
4.哪儿去了
5.夏天到
......
第三单
第四单

 

教材介绍:

幼儿用书8册,每学期1册, 12.(咨询特价)/册。(托班定价:10.(咨询特价)/册)

    托班(2~3岁)用托班上、下册,小班(3~4岁)用1、2册,中班(4~5岁)用3、4册,大班(5~6岁)用5、6册,每册含4张练习卡。要求:幼儿人手一册。


  小、中、大班6册教材收录儿歌、故事240篇,古诗30篇。这些儿歌、故事、古诗,均为古今中外千锤百炼流传下来的经典作品,它们有生活儿歌、民间歌谣、绕口令、散文诗、生活故事、成语故事、寓言故事、中国民间传说故事、世界经典童话故事、古诗等。我们精心将那些短小精悍、富有韵律、富有情趣、琅琅上口的作品挑选出来并科学地编排成册。
  依据幼儿认知特点,托班教材中每篇内容编写为一个简短句子。


  每册内容编排遵循以下几个原则:
  ①相似孩子的认读的规律,文章编排,由易到难,由短到长,循序渐进;
  ②相似孩子在幼儿园的生活、学习和经验;
  ③相似自然之道,相似四季的自然更替:秋季教材关注有关“秋天”“冬天”的内容,春季教材关注“春天”“夏天”的内容;
  ④相似一年当中各种重大节日所开展的活动,如春节、三八妇女节、六一儿童节、国庆节、教师节、旦等。


  插图采取对开整体设计,画面气势恢弘,别具一格,卡通设计栩栩如生;图文设计既考虑到融为一体,同时又做到不使插图成为孩子阅读文字的干扰,真正意义上实现图文并茂。
  注意:没有开展过《帮我早读书》教学的中班幼儿,建议从第1册学起,用2年时间学完1-6册。没有开展过《帮我早读书》教学的大班幼儿,建议从第3册学起,用1年时间学完3-6册。

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